Perspektivenwechsel: Unsere Abiturienten beurteilen Abiturlernhilfen der Verlage

Von Inge Striffler

Einen Perspektivenwechsel der besonderen Art konnten die Schüler der 13a vollziehen: Gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin, Frau Mein und Frau Striffler als Deutschlehrerin hatten sie auf Einladung des Bibliographischen Instituts Gelegenheit, unterschiedliche Abiturlernhilfen der einzelnen Verlage auf ihre Tauglichkeit hin zu prüfen. Sie erstellten gemeinsam Kriterienlisten für inhaltliche Ausarbeitung, Layout, und generelle Aufmachung einer solchen Hilfe und überprüften diese anhand einer großen Auswahl von Beispielexemplaren der Verlage.

Ganz nebenbei erhielten sie so auch Gelegenheit, sich sozusagen aus der Vogelperspektive Gedanken über ihr eigenes Wissen, dessen Aneignung und Wiederholung zu machen. Auch bekamen sie eine Vorstellung davon, wie man Wesentliches von Unwesentlichem unterscheiden und trennen kann.

Für alle Beteiligten eine gelungene Veranstaltung!